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O ESTUDO DA RELAÇÃO TERNÁRIA PARA O ENSINO DO CAMPO CONCEITUAL MULTIPLICATIVO

• Authors : Maria Elizabete Souza Couto; Débora Cabral Lima; Eurivalda Ribeiro dos Santos Santana

Subjects: estruturas multiplicativas; relação ternária; formação continuada

• Source: Revista Binacional Brasil - Argentina, Vol 10, Iss 1, Pp 330-356 (2021)

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O estudo da relação ternária para o ensino do Campo Conceitual Multiplicativo ; EL ESTUDIO DE LA RELACIÓN TERNARIA PARA LA ENSEÑANZA DEL CAMPO CONCEPTUAL MULTIPLICATIVO ; THE STUDY OF THE TERNARY RELATIONSHIP FOR THE TEACHING OF THE MULTIPLICATIVE CONCEPTUAL FIELD

• Authors : Souza Couto, Maria Elizabete; Cabral Lima, Débora; dos Santos Santana, Eurivalda Ribeiro

Subjects: Estruturas Multiplicativas; Relação Ternária; Formação continuada

• Source: Revista Binacional Brasil-Argentina: Dialogue between the sciences; Vol. 10 No. 01 (2021): RBBA - diálogo entre as ciências; 330-356 ; Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as

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Campo Conceitual Multiplicativo: reflexões sobre o ensino de Matemática em um curso de formação continuada com professoras dos anos iniciais. ; Multiplicative Conceptual Field: reflections on the teaching of mathematics in a continuing education curse with teachers from the early years.

• Authors : Mello, Leila de Souza;

Subjects: Formação continuada; Professores; Ensino de matemática

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Multiplicative Conceptual Field: reflections on the teaching of mathematics in a continuing education curse with teachers from the early years

• Authors : Mello, Leila de Souza; Alves, Antônio Maurício Medeiros

Subjects: Ensino de matemática; Formação continuada; Matemática nos anos iniciais

• Source: Repositório Institucional da UFPELUniversidade Federal de Pelotas (UFPEL)instacron:UFPEL

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EL ESTUDIO DE LA RELACIÓN TERNARIA PARA LA ENSEÑANZA DEL CAMPO CONCEPTUAL MULTIPLICATIVO

• Authors : Débora Cabral Lima; Eurivalda Ribeiro dos Santos Santana; Maria Elizabete Souza Couto

Subjects: H1-99; Formação continuada; Science (General)

• Source: Revista Binacional Brasil-Argentina: Dialogue between the sciences; Vol. 10 No. 01 (2021): RBBA-diálogo entre as ciências; 330-356Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as

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THE STUDY OF THE TERNARY RELATIONSHIP FOR THE TEACHING OF THE MULTIPLICATIVE CONCEPTUAL FIELD

• Authors : Souza Couto, Maria Elizabete; Cabral Lima, Débora; dos Santos Santana, Eurivalda Ribeiro

Subjects: Formação continuada; Relación Ternaria; Estruturas Multiplicativas

• Source: Revista Binacional Brasil-Argentina: Dialogue between the sciences; Vol. 10 No. 01 (2021): RBBA-diálogo entre as ciências; 330-356Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as

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